文｜劉昱辰

暑假期間，全促會舉辦社大×島記實作工作坊，邀請高雄女中「島嶼的集體記憶」教學計畫的主要推手劉癸蓉老師分享雄女的島記教學經驗，並帶領社大教師體驗家族記憶的課程，為社大教師帶來滿滿感動與啟發。

作為雄女百年校慶的首發活動，「繼。憶－雄女子的記憶雜貨店」在高雄駁二藝術特區熱烈開展，劉老師也邀請社大夥伴前往觀展，並親自為大家導覽展區。整個展覽呈現方式多元豐富，「家族記憶」展區除了展出學生繪製的家族容顏畫作，還有以記憶盒的形式製作的立體多媒材作品，甚至還有家族長輩的文物、手稿。這次展覽也結合新興科技應用，在「家傳味道」中除了展出課程作品，也讓參觀者可以坐到圓桌邊，手繪一道菜並即時投影到餐桌。展覽中也有影片區、聲音區，讓人可以靜下心來觀看或傾聽學生、家人的互動。「社區走讀」中關於鹽埕老店家的課程則以黑白插畫風格布置整個展區，讓參觀者除了可以看到故事，也能打卡拍照。展覽的末端則梳理了雄女美術課程歷年來的教學經驗與設計理念，讓我們可以看到老師用心的投入，理解這些教學成果要能持續累積、今天能辦成這場展覽之不易。

觀後全促會與社大夥伴共同討論，如果要在社大推動島記融入課程，可以怎麼做？或許可以有一組人作為課程的設計中心，類似國教輔導團或高中學科中心的角色，扮演支持個別老師開設相關課程的力量。過去全促會與社大的合作往往著眼於工作團隊與教師，或許可以更看見班級與學員的力量，讓與教師、社大關係緊密的學員扮演課程記錄或共同討論的角色。這些都只是部分討論的內容，也是社大推動島記的開始，希望日後會有更多社大夥伴，共同加入我們的行列，促成社大的島記教學扎根、綻放。