【2021年社區大學學術研討會——社大教與學中的地方知識學】線上系列論壇自10月18日起，迄今已辦理6場次，包含2場的「地方知識學的方法論」以及4場的「社大深度經驗論壇－如何運用、形成、推進地方知識？」每場次的講者皆帶來精彩的論點及深刻的實踐經驗分享，線上參與的夥伴除了社大的工作者／講師／學員之外，也有不少來自各界、關心地方知識學或社大發展的專家學者及實務工作者上線聆聽及交流。
今年的學術研討會線上系列座談即將進入尾聲，兩週後將有最後兩場次的線上論壇。最後兩場次，錯過不再！邀請大家把握最後機會，儘速報名！
報名連結：https://napcu.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=39
本場次是由全促會理監事任務小組「教師與學習社群發展小組」共8位社大資深工作者共同籌備，歷經去年底至今年一整年共8次會議的個案分享及深度對焦，並且每位小組成員皆從其所屬社大挑選出一則精彩的案例，透過書寫闡述其學習社群的形成及運作內涵，並由此探討學習社群的形成與社大辦學及相關機制的交互關係。12月14日的論壇，教師與學習社群發展小組的夥伴將從社大價值為核心，分享學校用什麼制度設計來促成與價值相符的學習社群？以及在這之中，學習社群如何長成公共性。
社大全促會秘書處跟著理監事小組成員經歷這八次的討論，我們相信，這次的分享會相當豐厚，我們想請各社大工作者協助，將這份資訊轉發給更多社大講師，邀請更多夥伴一起參加！我們也將於會前寄送8篇由小組成員撰寫的文本，提供與會者於會前閱讀！
本場主題論壇邀請到國教院林崇熙院長主講【對社大發展地方知識學的建議】，林崇熙老師於2019年全促會與全國15所社大參與國家文化記憶庫之時，與參與相關計畫的社大有緊密的互動，提供許多深刻的建議及陪伴，本次學術研討會最終場，因而邀請崇熙老師，提供社大未來於地方知識學的發展上提供相關建議。
<aside> 📌 本場次原訂於11/26，因故延期至12/17（五）19:00-21:00，請原先報名的夥伴協助重新登錄延期場次的參與意願。 由於部分夥伴表示原報名連結有系統問題，故特開立此表單，作為12/17（五）19:00-21:00的報名連結，如您未能於原報名連結成功登錄新場次的報名，歡迎填寫此表單，我們將會手動將您匯入系統中，並在會議前寄發相關通知，謝謝您！ • 報名備用連結：https://forms.gle/CWqCA97PAWcdbKpi9
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